小姑娘照镜子看图写话(5岁女儿照镜子“搔首弄姿”)
小姑娘照镜子看图写话(5岁女儿照镜子“搔首弄姿”)
朋友昨天把5岁的女儿打了一顿,原因是她下班回家发现自己给女儿布置的练字作业一半都没完成,外婆说,孙女一边做作业一边照镜子,还对着镜子比划各种造型,做各种表情,说她也不听,就这么边照镜子边写,40个简单的汉字愣是写了一天也没写完。
朋友气得不得了,女儿爱照镜子的毛病,她是知道的,开始时,她也表示理解,小姑娘爱美是天性,所以,当女儿把她的口红、眉笔、眼线笔、粉底拿来在脸上乱弄一气时,她也只是觉得好笑,并没有打骂女儿。
但最近这半年,孩子似乎是过度爱美了,随时随地都在照镜子。
据朋友说,这孩子照镜子简直是走火入魔了,家里的大小镜子,走过路过,必定要去照一照,不但照,还总喜欢对着镜子“搔首弄姿”,又是嘟嘟嘴,又是比“YES”,又是扭腰,各种网红美女的招牌动作。
朋友总觉得那些动作太成人化,担心孩子是不是早熟,所以,平时都不让孩子去照镜子,一看孩子照镜子,立马喊停。
可朋友很快发现,即便不让女儿照镜子,女儿也总能在家里找到各种可以照的东西,比如,玻璃窗,电视或电脑的屏幕,甚至是不锈钢杯子或碗,甚至是勺子,只要能照出人影的东西,小姑娘都可以拿来照一照,偶尔孩子还会偷玩外婆的手机玩自拍。
孩子什么时候变得这么爱美了?爱美就罢了,这么如痴如狂到作业都不能安心写了,这还怎么得了,眼看孩子就要上小学了,这么下去,这书还怎么念得下去?
小女孩天性爱美
除了这位朋友以外,我的其他几个生了女儿的朋友也都说,女孩子特别爱漂亮,为了漂亮,那真是不惜一切,明明是冬天了,还非要闹着要穿蓬蓬裙去幼儿园,要不然就在床上耍赖不起床,又哭又闹的,跟她说穿裙子会感冒的,非不听,就要穿裙子,最后把当妈的耐性耗完,直接提起来打一顿,押送去幼儿园。
小女孩对衣服要求也多,就喜欢新衣服,穿了一年的,你让她今年接着穿,她就闹着说难看,坚决不穿,所以很多朋友说,养女儿真的费钱,裙子要背带裙,蓬蓬裙,连衣裙,这样裙那样裙,鞋子也是,光是凉鞋都有好几个款。
小女孩爱美到底好不好?
爱美之心,人皆有之,其实,小男孩也爱美,只是比小女孩的觉醒时间晚很多,像我家儿子,现在7岁,对于自己的衣着鞋袜从来不在意,穿了2年多的衣服,照样穿得很开心。
有时你让他注意卫生,别把衣服弄脏太邋遢时,他反跟你说:无所谓,脏就脏。
但小女孩从4岁左右就会特别爱干净,爱漂亮了。
1、一定程度的爱美不用过度指责和管束。
孩子在3岁左右就开始确认并理解自己的性别,而在4岁左右会表现出对自己性别更深入的认同。在这个阶段,女孩爱美,爱打扮,涂妈妈口红、涂指甲油,都是正常的,父母不需要过度指责和管束,因为如果孩子在这个阶段的爱美需求被破坏,女孩的审美发展将会受到阻滞。
父母可以温和地告诉孩子,这些化妆品里有一些有害物质,不适合年纪小的孩子使用,以后长大了才能用,作为补偿,父母可以给孩子购买适合儿童使用的润肤露和润唇膏,让孩子美得健康。
2、若是孩子过度爱美,家长要引起重视,适度干预。
像我朋友的女儿这样痴迷照镜子是需要干预的,只是不能用打骂和责备的方式。
父母第一位要做的是,找到孩子迷恋照镜子的原因,再对症下药。
孩子太注重外表,一般是以下3个原因所致。
1、 攀比心理。
比如,孩子在幼儿园看到别的小女孩穿着漂亮的衣裙,很受欢迎,所以,也想要模仿对方,变得一样受欢迎,或是穿更美的衣裙,比对方更亮眼,更引人注目。
2、 平时接触手机过多。
现在手机短视频里有很多网红美女,有大美女,也有小美女,孩子看多了,就会不由自主地去模仿。
3、 家里人平时对于外貌过于重视。
比如父母本身就特别爱打扮、特别注重形象,或父母经常在家里评价谁谁长得美,谁谁长得丑,或是家人之间互相评价美丑,这都会让孩子产生一种“外貌很重要”的错误意识,从而对自身的外貌过于关注。
如果孩子太过爱美,家长怎么做?
1、 先要引导孩子明白,什么才是真正的美。
孩子之所以喜欢照镜子,摆各种造型,做各种表情,那是因为,她们认为,那样很美。
孩子爱美本没错,只是因为她们尚且年幼,对于美的理解比较单一和肤浅,若没有家长的引导,小女孩会认为,穿漂亮衣服和鞋子,扎可爱的小辫子,做出可爱的动作就是美,这会让孩子变得越来越虚荣和肤浅,把更多的注意力放在打扮自己身上。
父母可以引导孩子明白,美并不是等同于外貌漂亮,衣着华丽,美是多元的。
比如,说话有礼貌,是语言美;身姿挺拔、动作端庄是形体美;对人诚恳、乐于助人,是行为美,除此外,她的自信、勇敢、坚持和努力,这些优秀的品质都是一种美,这样的美才会让人闪闪发光。
2、 让孩子远离低级审美。
现在短视频太火了,打开手机随便就能刷到很多美女帅哥,甚至还有小女孩在视频里教大家化妆,所有这些,都会让小女孩看了以后,想要去模仿,就像我朋友的女儿一样,若不是接触了手机视频,她才5岁,怎么会做那些嘟嘴、扭腰的动作?
父母要尽量让孩子远离手机短视频,现在的短视频,说真的,就内容来说,并不适合幼儿园和小学低年级的孩子观看,大量的视频内容都太过成人化,对孩子影响太坏了。
让孩子远离低级审美,先让孩子远离手机。
3、 帮助孩子发展多方面的兴趣,同时提升审美力。
教育专家尹建莉说:孩子爱美,不必太克制,要顺其自然,同时要注意发展多方面兴趣。
具体来说,我们可以给孩子报一个绘画班,让孩子通过绘画课,找到色彩和图形中的美感,可以带孩子去博物馆、美术馆,在潜移默化中,培养孩子的品味和更高级的审美,还可以给孩子报一个舞蹈班,让孩子感知健康、有韵律的形体美。
育儿专家孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》中有这样一段话:成人的气质是由儿童期间的审美导致的,童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。
由此可见,儿童期的审美启蒙是十分重要的。
写在最后
孩子爱美不是一件坏事,相反,这种行为本身是在告诉父母,孩子对于美的探索之旅已经开始,她们将走向何方,是变得虚荣,肤浅,还是从此获得对美的认知,在更大的广度和深度之上体验生命之美,关键是看,父母将她们带到何方。
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