​赵雨思砸650万上斯坦福，她们却因姓名学都上不起丨毒药头条

赵雨思砸650万上斯坦福，她们却因姓名学都上不起丨毒药头条

这几天，一个女孩火了。

姓赵，全名赵雨思，是个富二代。

我们就称其为赵小姐吧。

其实这件事儿呢，很早就已经爆出来了。

而早在这以前，为了庆祝自己高升，赵小姐就已经高调宣传过自己。

开直播，送鸡汤。

表示，自己只是个“普通人”。

为了证明自己的“普通”，她还不忘拿自己的黑历史举例。

进名校和智商无关。

敢拼，才会赢。

▲记者可能太生气，还把人家名字写错了

后来东窗事发，有人也针对赵小姐这段直播提出了质疑。

比如过程中多次出现“逻辑混乱，语焉不详”的情况。

看到网上的“诋毁”铺天盖地，赵小姐的马麻坐不住了，出面“澄清”。

母爱很伟大。

通过“澄清”，大家发现原来赵小姐是凭“真才实学”考进去的！

才不是粑拔花650万美金捐进去的呢。

关于赵小姐的粑拔，又是另一段“传奇”。

如今拿着新加坡国籍的老赵，是“中药注射剂”的积极拥趸。

是的，正常人注射西药保命，老赵为了弘扬中医传统，坚持“西医中用”。

智慧。

不光智慧，家里人也是个个艺高胆大。

总之，经过这一系列风波后，赵小姐的“努力”付诸东流。

而她粑拔好心好意捐助的650万美元，也就此打了水漂。

退学是小事儿，对于他们这个阶层的人来说，

一切都可以重来。

然而对于世界上另一个群体来说，上学这件事，可不是努不努力的问题。

因为自己的名字，Ta们甚至连上学的资格也没有。

天命之女

Daughters Of Destiny

提起赵雨思的事儿，很容易想起这部投射印度教育现状的佳作。

口碑上，可以说是非常过硬的。

都说教育改变命运。

可在印度，如不是有人相助，

底层的命运，早就已经被摁死在了菜板上。

为什么呢？

种姓制度了解一下。

这个图已经很生动地展示了印度社会的等级划分。

根据以往的传统，每个等级的人该做什么样的事，统治阶级都已经帮他们规划好了。

在这个种姓结构中，人就像一个被事先打造好的零件一样。

无需思考，只需按照自己的种姓等级去做“份内事”就好。

而在这四个种姓之下，还有一个被视为不洁的最底层阶级。

它有个通俗易懂，却极其刺伤人自尊的名字——贱民。

身为“贱民”，从出生的那一刻起就注定悲剧。

在相对开明的大城市，对种姓的偏见如今已不再那么冥顽不化。

然而在偏远地区，这套陈旧的价值观却仍被牢牢恪守。

那里的“贱民”们，注定只能靠做一些性价比极低的体力活维持生计。

除了日复一日的低薪劳动，未来对他们来说压根不存在。

生计上找不到更好的出路。

生活中因低种姓带来的歧视，也无处不在。

这般环境下，如果你恰好又是个身在贱民阶层的女性。

那么恭喜，游戏难度又增加了一分。

关于印度女性遭受的不公，过往的电影推荐中，毒药君已说过无数次。

但现实是，大部分印度女性的地位，

并没有因为电影的曝光，而得到什么实质性改善。

有意思的是，作为一部关注底层未来的作品，

《天命之女》把目光全部锁定在了“贱民”阶层的女性身上。

这部耗费近10年的作品，从受访对象很小的时候就开始跟拍。

可以看到，受等级森严的教条限制，这些女孩一开始的成长环境就极差。

因为低种姓的关系，她们的家庭也各有各的不幸。

有的因为高种姓的父亲跨越成见和低种姓的母亲结合，被人半路打死。

有的因为父母两人的文化程度都不高，整天生活在暴力纷争之中。

这样一群孩子，如果按照旧时习俗，将在13-14岁左右嫁人。

接受高等教育，在种姓约束和性别歧视的双重压迫下，几乎无法实现。

好在，这个世界上总有好心人。

多年前，一个名叫乔治的印裔美籍企业家看到了祖国的问题。

抱着帮助穷人突破阶级壁垒的初衷，

他在印度乡村创办了一所名叫香堤巴旺的民间寄宿学校。

这所学校有个鲜明的特点：只帮助穷人家的小孩上学。

但因为资源有限，在不提倡节育的印度，每个家庭只能接收一个孩子。

这意味着，随着时间的推移。

同一个家庭中的兄弟姐妹，将因受教育程度不同，而逐渐发生分化。

这也是片中在展现教育命题之外的额外延伸。

探讨的是一个人在接受教育的过程中，逐步拥有独立思考能力，

从而和原生家庭产生分歧的必然过程。

除了前面提到的只接收穷人家的小孩。

拜乔治校长的远见所赐，香堤巴旺的另一个特点，

就是为孩子们提供非常先进的国际化教育。

从进校的那一刻起，无论男女，大家都会学英语。

知识赋予女孩的质变非常明显。

但另一方面，观众也可以看到她们在东西方观念对冲下展现的矛盾状态。

香堤巴旺就像一座文明的孤岛。

它拓宽了女孩们的视角，告诉了她们“人生而平等”的何其宝贵。

但校园之外，才是更真实的印度社会。

如何平衡两个世界带给自己的影响，对这些女孩而言是不小的挑战。

而这些挑战，在成长时期就一直伴随着她们。

并在进入大学后，被进一步扩大。

和养尊处优的赵小姐不同。

这些对知识如饥似渴的女孩，深切明白自己求学的意义。

对于她们而言，这是改变命运的唯一办法。

如果失败，

余下的一生，将一无所有。

当然了，拿到大学文凭，获得通往上层阶级的入场券，

只是香堤巴旺对孩子们提出的基本要求。

对校长乔治而言，塑造孩子们乐于奉献的精神，远比一纸文凭更加重要。

部分从香堤巴旺出来的女孩，

有时候也会因为乔治强调的“个人欲望让位于集体利益”而感到纠结。

因为事实上，人在尝到独立的甜头后，都会有自己更进一步的追求和打算。

不过饮水思源的她们，依然会回到香堤巴旺和社会基层。

在自己力所能及的范围内，帮助更多有相似境遇的人。

正如乔治所言，

这个社会，需要她们。

但另一方面，原生家庭的困难也在等待她们去援助。

而这个过程并不轻松。

因为她们会发现，那些根植于原生家庭的问题。

有很多，不是自己想帮就能帮得了的。

类似这样的事，还有很多。

但至少，这些坚强的女孩已经用实际行动向全世界证明：

个体成功与否，和阶级与性别无关，而是取决于ta手中掌握多少资源。

遗憾的是，这个社会，手握巨额资源的人，在竭尽所能去挥霍。

而真正需要资源的人，却连基本的上升渠道都被拦腰斩断。

试想，如果没有乔治和香堤巴旺的帮助，片中的这些孩子将何去何从？

毫无疑问，她们会像《生于妓院》里的小孩一样，重复上一辈的悲惨命运。

《天命之女》再次狠抽了“读书无用论”者的耳光。

因为这部纪录片，就是“知识改变命运”的最好例证。

但拥有知识，是否能让自己获得根本性逆转？

结合片中人物的遭遇，其实也不尽然。

但至少，她们能比长辈多一份选择的自由。

而这，是没有知识的人所无法拥有的。

至于像赵小姐这样拥有无限选择自由的人。

是不是靠实力进的斯坦福，真相水落石出以前，悬念还在。

不过我们姑且可以相信她是一个有理想的人。

因为据说，赵小姐在入读斯坦福的时候曾告诉同学……

自己“对中国农村教育不平等问题很感兴趣”。

为此，她决定“学成之后回国报考公务员，改变不平等的现状”。

我信了，

你呢？